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黔东南州工业学校概况

点击: 时间:2024-03-14 来源: 川黔职校网

创建时间:1979年,占地面积(亩):538亩。
隶属于:黔东南州教育局。
学校地址 : 贵州省黔东南州凯里市二龙路309号。
学校简介:
   黔东南州工业学校(黔东南技师学院)前身是创建于1979年的黔东南州技工学校和黔东南州水电技工学校。学校一校两牌,分别是“黔东南技师学院、黔东南州工业学校”,是一所受黔东南州教育局、黔东南州人力资源和社会保障局双重领导的全日制公办学校。
  学校是黔东南州唯一一所技师学院,是黔东南地区第一所以工科为主、理技一体、特色突出的技师学院,是省级示范性中职学校。校内设有“国家级高技能人才培训基地”“电工电子与自动化技术国家级示范性实训基地”“古建筑国家级技能大师工作室”“贵州省第76国家职业技能鉴定所”“黔东南州安全技术培训中心”“劳动力转移培训示范基地”等。
   学校现有校园占地面积803.28亩(535630.35㎡),校舍建筑面积16.5万㎡。现有实训设备2659台套,实训工位2573个,实训设备价值2968万元。现有教职工近300人,在籍学生近5000人,年培训和鉴定5000余人。
  在州委州政府及上级主管部门的大力支持和指导下,学校正在高质量建设黔东南技师学院新区,高水平筹建黔东南理工职业学院。学院坐落于黔东南高新区教育园区(镰刀湾路东侧),占地面积686.28亩(457520㎡),建筑面积26万平方米,建设5个专业系部23个专业,62个培训工种,规划新增实训设备8115台套,增加7438个实训工位,新增实训设备价值11450万元,建设智能制造工程、建筑工程、信息网络工程、汽车工程、民族文化艺术5个校内实训基地和产教融合实训基地,建成学历教育在校生10000人,年培训规模10000人,立足黔东南,面向全省、辐射全国的全日制公办高等职业院校。
学校办学优势:
国家公办;
国家级高技能人才培训基地;
省级示范性中等职业学校;
黔东南州唯一一所技师学院。
学校开设专业:
一、数控技术应用:
  开设课程:主要开设机械制图、机械基础、金属切削原理与刀具、数控加工工艺、车工加工技术、铣工加工技术、加工中心加工技术等课程。
就业方向:
1.升学(通过分类考试升入其他高校继续学习或直接就读我校高级技工班);
2.从事数控技术员、CNC编程、CNC技术员、数控操作员、数控编程、仪器仪表/工业自动化、数控设备安装与调试、数控设备故障诊断与维修及售后服务等工作。
二、机电技术应用:
机电技术应用(电气自动化设备装与维修)
开设课程:主要开设电工基础、电气CAD、传感器与检测技术、电力拖动控制、PLC控制电路安装与调试、现场总线控制、单片机等课程。
就业方向:
1.升学(通过分类考试升入其他高校继续学习或直接就读我校高级技工班);
2.从事机电设备的运行、维修保养、安装、调试等工作;
3.从事机电设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
三、工业机器人技术应用:
工业机器人技术应用(工业机器人应用与维护)
开设课程:主要开设C语言程序设计、传感器与检测技术、PLC 技术应用、工业机器人技术应用、工业机器人基本操作、工业机器人虚拟仿真等专业课程。
就业方向:
1.升学(通过分类考试升入其他高校继续学习或直接就读我校高级技工班);
2.从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维修与管理、生产管理及服务等工作。
四、物联网技术应用:
开设课程:主要开设模拟电子技术、电子工艺与测量基础、C 语言程序设计、传感器应用技术、服务器配置与管理、物联网综合布线、无线组网技术等专业课程。
就业方向:
1.升学(通过分类考试升入其他高校继续学习)
2.从事物联网系统设备安装与调试、网络设备和部分电气线路及器件的安装、调试与维护等工作。
五、建筑工程施工:
课程:建筑CAD、建筑工程测量、建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等
就业方向:
1、升学。
2、土木工程行业、房屋建筑业等。
六、防灾减灾技术:
课程:防灾减灾与应急技术、安全生产与应急、消防技术装备、消防全安管理、消防设施操作员、安全与防灾减灾、防灾减灾工程与技术、智能安全监测与监控技术、机械与电气安全知识等。
就业方向:
1、升学
2、从事单位消防安全管理、消防监控室操作与维护、单位防灾减灾预控与建设等。
七、安全技术与管理:
课程:安全管理学、安全生产法规、工程安全与防灾减灾、机械与电气安全知识、建筑施工安全技术、安全与防灾减灾、消防设施操作员、智能安全监测与监控技术等。
就业方向:
1、升学。
2、从事单位消防安全管理、生产管理,消防设施操作员,机关、团体企事业单位安全员、监督员,安全技术维护人员等。
八、汽车车身修复:
培养目标:本专业培养掌握汽车车身维修基本知识和操作技能,具备汽车车身维修能力,面向机动车和日用产品修理行业的汽车运用工程技术人员的职业群,能够从事汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等岗位群工作,熟悉企业的工作流程,适应汽车内外覆盖件、结构件的拆装和初检,汽车钣金与涂装材料的选用,汽车钣金与涂装设备的操作及日常维护、保养等工作要求;能正确地完成汽车表面的物理清洁工作;能正确、规范地完成汽车内外覆盖件、结构件等拆装和初检工作;能规范地完成轻度损伤的汽车车身修复,碳钢底材的钣金施工,氧-乙炔、二氧化碳气体保护焊等工作;能正确地操作喷涂设备,规范地完成简单的表面涂漆前底材处理、中间涂层处理等常规工作,达到汽车修理工中级(国家职业资格四级)资格要求的技能人才。
主要课程:主要开设汽车维护、汽车钣金维修、汽车涂装技术、车身修复及测量技术、色彩与调色、汽车美容与装饰、汽车安全驾驶技术、汽车配件管理与营销、车身零部件拆装修复与更换、汽车保险理赔、汽车文化、汽车构造等课程。
毕业去向:
1.升学(可直接升入我校高级工、预备技师班继续学习);
2.从事汽车制造、汽车售后服务、汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等工作。
九、汽车运用与维修:
培养目标:本专业培养掌握汽车运用与维修基本知识和操作技能,具备汽车运用与维修能力,面向机动车和日用产品修理行业的汽车运用工程技术人员的职业群,能够从事汽车维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气维修、汽车空调维修等工作任务,具备服从管理、团队合作、执行5S管理、安全操作等职业素养,达到汽车修理工中级(国家职业资格四级)以上资格要求的技能人才。
主要课程:主要开设汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车安全驾驶技术、汽车美容与装饰、汽车文化、汽车维修服务接待、新能源汽车概论等课程。
毕业去向:
1.升学(可直接升入我校高级工、预备技师班继续学习);
2.汽车维护、汽车发动机简单故障检修、汽车底盘简单故障检修、汽车电气简单故障检修等工作;
3.任职汽车售后服务、汽车机电维修等工作。
十、幼儿保育:
课程:开设钢琴、手工、幼儿文学、普通话、舞蹈基础、美术、幼儿声乐、保教知识与能力、综合素质等课程。
就业方向:
1. 升学;
2. 从事幼儿教育、儿童教育产业经营等。
十一、服装设计与制作:
课程:开设服装服饰设计基础、时装画技法、服装材料工艺学、服饰美学、摄影等课程;
就业方向:
1. 升学;
2. 从事与服装有关的设计与制作营销、市场策划、管理、贸易、教学等。
十二、中式烹调:
课程:开设烹饪原料鉴别与选用、烹饪原料初步加工、烹饪原料初配、食品营养与卫生等课程。
就业方向:
1.升学;
2.餐饮后厨岗位管理、餐饮高级技能工作人员。
十三、美容美发与造型:
课程:开设绘画基础、美发与造型、服饰与造型、影视及戏剧化妆、美容美发企业管理基础、美容美发软件应用等课程。
就业方向:
1.升学;
2.可在美发连锁机构、影楼、影视机构、婚纱摄影中心及化妆美容产品销售公司就业,主要从事美发、艺术化妆、形象设计、产品销售等相关工作。
十四、水利水电工程施工:
课程:水利工程制图与识图、水利工程基础、水工建筑物、建筑CAD、工程测量、水利水电工程施工、工程水文学等。
就业方向:
1、升学。
2、水利工程行业、水利水电建筑工程企业等。
十五、计算机网络应用(技工)计算机网络技术(中职):
培养目标:本专业培养适应大数据、信息化建设工作的网络技术应用技能人才。通过三年对本专业的学习,学生可具备德、智、体、美、劳的全面发展的高素质复合型技术技能人才,拥有独立解决问题能力、团队合作的精神、创造创新的意识。同时掌握计算机维修与维护、网络基本理论知识,既熟练掌握网络规划设计、施工管理、网络设备安装与调试、网络系统管理与维护、网络安全管理、Web开发等专业知识和操作技能,又熟悉企业信息化建设、管理技术,具有一定的将网络技术应用到各领域的复合型中级技能型人才。
课程:计算机网络技术、计算机组装与维护、网页设计(Dreamweaver)、综合布线设计与施工、网络测试与故障诊断、网络设备安装与调试、网络服务器配置与管理(windows)、PHPStudy、企业网络搭建与应用、网络服务器配置与管理(linux)、网络空间安全、WEB前端开发、HTML5、计算机检测与数据恢复等。
就业方向:
1.升学。
2.可从事计算机设备维护维修、计算机网络管理、网络综合布线设计与施工、WEB前段开发等方面的软件和信息技术服务岗位工作,可以考取计算机维修工、网络与信息安全管理员、计算机及外部设备装配调试员、信息通信网络运行管理员等级证书。
十六、计算机广告制作(技工)计算机平面设计(中职):
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展的高素质复合型技术技能人才,具有良好职业道德、职业素质和创新精神,具备从事本专业实际工作所需的综合职业能力和全面素质;掌握平面设计的基本知识和计算机应用能力,具备对计算机软件操作的能力,能胜任计算机平面、影视技术人员相关岗位要求技能。具有一般艺术设计专业的审美能力,具有对于广告设计方案有一定的分析能力,有基础的设计思维与设计发散的能力。具有广告设计方案设计能力,具有对于设计案例分析思考规划和针对性设计的能力。
课程:素描、色彩构成、图形图像处理(PS)、图形图像处理(CORELDROW)、数字影音编辑与合成(Premiere)、计算机辅助设计 Auto CAD 、影视后期特效设计与制作(AE)、Illustrator、3dmax、UI界面设计核心课程等。
就业方向:
1.升学。
2.可从事广告、印刷、多媒体影视、网站平面设计;能胜任图形图像处理、影视后期处理、平面广告设计助理、包装外观设计、平面设计师等技术岗位,可以考取广告设计师、视频创推员、动画制作员等职业技能等级证书。
十七、电子商务(技工)(中职):
培养目标:本专业培养适应新技能、新技术的技能人才。通过三年对本专业的学习,学生可具备德、智、体、美、劳的基本素质,拥有独立解决问题能力、团队合作的精神、创造创新的意识。同时掌握网络营销、网店运营、客户服务、网络直播等专业知识,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。毕业后,学生将成为具有扎实文化与专业理论基础的技术技能性人才,并具备定岗实习(就业)前的基本操作技能或进入高等院校继续学习的能力。
课程:开设电子商务基础、会计基础、客户服务与管理、电子商务运营技能、网店美工、电商直播、网络营销与推广等核心课程。
就业方向:
1.升学。
2.从事电子商务员、网络推广员、网络营销专员、网络编辑、在线客服、网络广告销售代表、调研员、市场BD、行政秘书等技术岗位,可以考取电子商务师、互联网营销师等职业技能等级证书。

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