遵义市红花岗区文理职业艺术学校介绍

学校简介： 
   遵义市红花岗区文理职业艺术学校成立于2022年3月，学校落座于遵义市红花岗区（原遵义师范学院海龙校区）。
  学校是整合全国优质教育资源建立的贵州省第一所艺术职业学校，也是全国第一批举办文化艺术类职业学校。校训为“知文达理，求实创新”。学校秉持教育的本质不仅是为了谋生，而是要唤起兴趣鼓舞精神的办学宗旨。
  学校绿树成荫，鸟语花香，历史文化底蕴深厚，曾是遵义教育人梦开始的地方。总占地面积177亩，交通便利。学校配有标准化运动场、美术馆、音乐厅、小剧场、报告厅、膳食中心、露天电影院、音乐广场、家庭式学生宿舍、篮球场、网球场、乒乓球场、直播实训中心、校园新闻中心、校医室、心理健康咨询室、百亩园林及荷花景观池等设施，是一所集花园式生态园林与浸润式现代化艺术风格相融合的教育圣地。

  学校将中国传统文化、民族民间文化、手工艺、非遗、体育、音乐、美术、舞蹈等特色课程与文化课程相结合。围绕“１＋X”教学目标，既一类专业对多渠道出口，以升学为主，就业加职业技术为辅。横纵向贯通培养，让每一位学生都能绽放青春的光芒，找准人生的坐标。培养的人才服务于国家文化战略和区域发展战略，举办各类艺术展演、艺术大赛、音乐节以及数字电影节等。遵义市红花岗区文理职业艺术学校未来将培养更多的艺术专业人才，让孩子们足够自信，足够强大，并具备坚强意志力，拥有幸福的能力，未来人生道路可以走的更扎实，更快乐，是学校始终坚守的使命与责任。
学校开设专业获科目：

一、社会文化艺术：

专业职业面向：

  面向群众文化活动服务人员等职业，群众文化活动服务与指导、歌舞表演、文旅演艺、艺术辅导与培训等岗位（群）。

专业培养目标定位：

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识，具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求：

1.具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的基本能力；

2.具有音乐、舞蹈、戏剧表演的基本能力，具备造型、色彩和美术创作的初步能力；

3.具有基本的辅导音乐、舞蹈、戏剧表演、美术比赛、展览展示的能力；

4.具有舞蹈编排与合唱指挥的基本能力，具有组织戏剧表演的基本能力，具有组织美术比赛、书画展览等活动的基本能力；

5.具有基本的社会文化艺术活动主持、讲解的能力；

6.具有一定的信息技术应用能力，具备音视频剪辑和制作的基础能力；

7.具有良好的沟通合作能力，一定的组织、策划、实施社会文化艺术活动的基本能力；

8.具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训：

专业基础课程：文艺学常识、艺术鉴赏、社会文化基础、地方民俗文化。

专业核心课程：艺术技能（音乐/舞蹈/美术/戏剧）、艺术编排、社会文化辅导、社会文化管理、社会文化组织与策划、音视频剪辑。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐、舞蹈、戏剧排练和美术创作、艺术活动编排、艺术活动组织与策划等实训。在各类文化企事业单位、社会艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例：

职业资格证书：演出经纪人员资格等。

二、播音与主持：

专业职业面向：

   面向播音、主持、讲解以及网络视听有声语言创作、少儿艺术教育等岗位（群）。

专业培养目标定位：

  本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和播音主持等知识，具备语言表达、播音主持和节目制作等初步能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、配音、讲解、节目主持、网络视听有声语言创作、少儿艺术培训等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求：

1.具有语言与文字表达能力和沟通交流能力；

2.具有场馆展览讲解的能力；

3.具有不同类型文学稿件和配音稿件的初步表达能力；

4.具有广播、电视、新媒体新闻的初步播音能力；

5.具有音视频节目主持和制作的初步能力；

6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造的能力；

7.具有适应产业数字化发展需求的基本能力；

8.熟悉传媒行业相关法律法规，具有良好的职业道德；

9.具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训：

专业基础课程：广播电视基础、表演基础、基础写作、形体。

专业核心课程：语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、文艺作品演播、新闻播音、节目主持艺术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行朗诵、讲解、新闻播音、节目主持、活动主持等实训。在广播电视台、新媒体、文化旅游活动场所和展馆、艺术教育培训机构等单位进行岗位实习。

接续专业举例：

接续高职专科专业举例：播音与主持。

接续高职本科专业举例：播音与主持。

接续普通本科专业举例：播音与主持艺术。

三、影像与影视技术：

专业职业面向：

   面向摄影摄像助理、影视剪辑助理、影视包装助理、商业摄影助理等岗位（群）。

专业培养目标定位：

   本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识，具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求：

1.具有使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材的能力；

2.具有图片处理和视频后期编辑的能力；

3.具有电视节目、专题片、宣传片、短视频、网络直播等不同类型影像的拍摄、剪辑、包装与制作的初步能力；

4.具有影视传媒领域数字化的初步能力，具有适应产业数字化发展需求的基本能力；

5.熟悉传媒行业相关法律法规；

6.具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训：

专业基础课程：美术基础、色彩构成、摄影摄像基础、影视剪辑基础。

专业核心课程：视听语言、图形图像处理、摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、电视新闻采访与写作、短视频制作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、短视频制作等实训。在广播电视台、影视公司、婚庆公司、新媒体公司、网络视听节目制作公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例：

职业技能等级证书：数字影像处理、新媒体编辑等。

接续专业举例：

接续高职专科专业举例：广播影视节目制作、摄影摄像技术。

接续高职本科专业举例：影视摄影与制作。

接续普通本科专业举例：影视摄影与制作。

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