贵州应用技术技师学院汽车维修专业

贵州应用技术技师学院汽车维修专业

  本专业主要培养能胜任汽车维护、汽车修理、汽车故障诊断与排除、汽车维修企业车间管理、汽车维修技术培训等工作，具有新时代工匠精神的，具备自我学习、团队合作、沟通协调、独立分析与解决问题、组织管理、持续改进等职业能力，达到汽车修理工职业资格要求的技能人才。

培养模式：
产教融合、学做合一；校企合作、人才培养；理论技能、重视操练；工作模拟、实践教学。

培养方向：

  在政府出台的相关制度和政策指导下，学校与企业从汽车维修专业技能人才培养和使用的规律出发，整合校企双方资源，发挥学校育人机制和企业用人机制的耦合作用，通过制定专业建设与管理、师资队伍组建与培养、场地设备共享等，与企业开展全方位合作，实现汽车维修专业技能人才的有效培养。
就业前景：
   我国汽车体量较大，市场更替及维修保养需求较大，每年维修量4亿辆次，未来中国汽车市场年均增速更超过20%。据预测，我国汽车维修方面中高级技术人才缺口将达到250万左右，然而目前的从业人员中，专业技术人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，高素质维修技术人员短缺已迫在眉睫。

就业方向：
汽车制造改装、汽车维修服务、汽车美容保养、汽车性能检测等。
主要课程内容：
汽车机械识图、汽车维护、汽车发动机疑难故障诊断与排查、汽车机械基础、汽车发动机简单故障检修、汽车底盘疑难故障诊断与排查、汽车维修企业管理、汽车底盘简单故障检修、汽车电气与空调疑难故障诊断与排查、汽车运用基础、汽车电气简单故障检修 、汽车概论、汽车空调简单故障检修 、汽车电子与电工、汽车总成大修等。

实训环境：

   校内教学场地和设备应按培养要求中规定的各典型工作任务实施要求进行配置，包括实施《汽车发动机维修》《汽车发动机故障诊断与排除》等典型工作任务的汽车发动机维修实训车间；《汽车底盘维修》《汽车底盘故障诊断与排除》等典型工作任务的汽车底盘维修实训车间；《汽车电气维修》《汽车空调维修》《汽车电气故障诊断与排除》等典型工作任务的汽车电气维修实训车间；《汽车维护》《汽车综合故障诊断》《汽车维修企业车间管理》《汽车维修技术培训》等典型工作任务的汽车整车实训车间，设备满足每工位不多于6人的配置标准。

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