河南省经济管理学校汽车运用与维修专业介绍

河南省经济管理学校汽车运用与维修专业介绍

专业名称：汽车运用与维修。

专业代码：700206。

招生对象与学制：

招生对象：初中毕业生或具有同等学力者。

学 制：3 年。

 培养目标：

   汽车运用与维修专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国，敬业爱岗，具有较强分析问题，解决问题的能力，具有吃苦耐劳的创业精神，具有较高的文化素质和本专业必需的基本理论、基本技能，具有较强的实际动手能力，具有健康的体魄和良好的心理素质，能熟练进行汽车驾驶、汽车维护、故障诊断与排除、汽车修理以及汽车营销等的实用型技术人才。

  毕业生获得汽车修理工技术等级证书、1+X 技术等级证书和中等专业学校毕业证书。

  毕业生可就业与汽车行业相关岗位，也可对口升学到高等院校汽车相关专业继续学习深造。
专业课程：

 汽车维修基础知识 、汽车电工电子技术 、汽车构造、 汽车机械基础 、汽车文化与概论、或者：新能源汽车概论、汽发动机车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修 、汽车空调、汽车电子控制系统 、汽车维护、汽车维修接待实训 、汽车配件管理与营销 、 汽车电工电子技术实训 、 汽车运用与维护实训 、 机修专门化方向 、 电器维修专门化方向 、汽车营销实训 。

 知识与能力要求：

（一）知识结构与要求

1、掌握文学常识、数学、英语会话等方面的基础知识，熟悉新时代中国特色社会主义理论；

2、掌握社交礼仪、社会公德、法律法规、就业创业等方面的基本常识，能自我心理调试，做好生涯规划；

3、掌握机械方面诸如力学、液压传动、汽车材料及机械零件方面的基本知识；

4、掌握一定的机械制、识图及公差配合方面的基本知识；

5、掌握计算机应用方面诸如常用办公软件的应用、资料的检索等方面的基本知识；

6、掌握电工与电子技术及热学、光学在本专业应用方面的基本知识；

7、掌握传通动力汽车和新能源汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识；

8、掌握汽车文化、汽车营销、企业管理等方面的知识。

（二）能力结构与要求

1、具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力；

2、具有汽车拆装、保养的能力；

3、具有汽车驾驶、故障排除的能力；

4、具有汽车钣金、喷涂和装潢的能力；

5、具有汽车修理与改装的能力；

6、具有汽车检测的能力；

7、具有从事汽车营销、汽车营运工作的能力；

8、具有学习、掌握汽车新技术的能力；

9、具有检索汽车技术资料、维修数据的能力。

（三）品德结构

1、具有良好的职业道德和行为规范；

2、具有较强的团队精神和社会责任感；

3、具有求实创新和开拓进取的勇气；

4、具有健康的心理，能正确认识自我和社会；

5、具有科学的精神和严密、辨证的思维；

6、具有良好的生活、工作和学习习惯。

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